V prvih letih otrokovega življenja je potrebno otroku slediti. Otroka ne moremo prisiliti oziroma ga spodbuditi, da naredi nekaj, kar razvojni še ni dozorel, ker bomo naredili več škode. Ko pa je otrok sposoben in nekaj naredi, ga pohvalimo.
V prvih letih otrokovega življenja je potrebno otroku slediti. Otroka ne moremo prisiliti oziroma ga spodbuditi, da naredi nekaj, kar razvojni še ni dozorel, ker bomo naredili več škode. Ko pa je otrok sposoben in nekaj naredi, ga pohvalimo.